認識百位數+千元以下的付款練習

姊姊是個對數字很有興趣的孩子，每天通勤的路上總是很勤勞的記下捷運的車次號碼，也超喜歡跟著爸爸媽媽出去購物搶付款

先前使用過百元以下的付款練習成效很好

一直在思考要怎麼教姐姐跨過百元大關，因為姊姊對於百的概念非常模糊，尤其是260跟206之前的差異，對小孩而言很難憑空想像

借用一下蒙特梭利place value的小教具試試看，沒想到姐姐只花5分種就學會了百位數的含意

教具編號 #007: 認識百位數 + 千元以下的付款練習

檔案共計5頁

第1頁是學習place value 時運用的表格

先用紙卡印出, 或是一般列印紙印出後護貝

2-3頁是搭配使用的小教具

分別是數值100/數值10/數值1

可以用彩色紙卡列印出

第4頁共有30個數值可以練習

第5頁空白表格可自由填入想讓孩子練習的數值

一開始先解釋表格的意思以及放置的數值

孩子很快就可以理解

一邊練習念出這個數字的念法，也一邊將對應的數值放入欄位裡

30張大約玩不到10分鐘

姐姐就已經迫不急待想換成錢練習，沒有多做解釋，姊姊似乎就已經發現剛剛給她使用的方格跟錢幣之間的連結

數錢數得很開心^^~

陪伴學習最棒的地方在於可以觀察孩子對什麼有興趣，進而了解孩子的學習疑惑及瓶頸，不需要逼迫也不需要利，找到合適的工具就能茅塞頓開，增強孩子對學習的興趣