【好好玩。國語】形近字章魚

今天的國語自學課是妹妹最不想面對的國練😝,翻開國練滿滿一頁,真的很不喜歡對吧! 
爸爸完全懂你為什麼不喜歡它,老是把它打入冷宮…

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這一課總共8個形近字,我們一起把它們變成🐙8隻章魚🐙游游游~~ 

 

形近字章魚

形近字章魚來自之前的教具注音紅紙條的變形,設計了兩個版本,一個版本是可以寫3個形近字的大章魚,一個版本是可以寫2個形近字的小章魚

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步驟1: 列印章魚學習單

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步驟2: 剪下大章魚跟小章魚
章魚腳腳的地方剪開,頭的部分預留一小塊黏貼邊。

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步驟3: 讓孩子將國練的形近字寫到章魚身上,頭的地方寫生字,章魚腳的地方寫語詞。

妹妹一邊寫也會一邊嘗試自己說出對語詞的理解,嘰哩瓜啦嘰哩瓜啦說不停,恩,學習的原貌比較應該是這個樣子,雙向不停的互動。孩子可以隨時表達,從孩子的表達去觀察孩子還有哪裡不懂或是理解失準的地方,進一步引導孩子產生更多對求知的慾望。


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如同小王子的作者說的名言
「如果你想要造一艘船,你要做的不是請大家一起找木頭、分配工作,跟下令誰該做什麼。取而代之,你應該做的是,勾起大家對浩瀚無垠的大海產生渴望。」
 

“If you want to build a ship, don’t drum up the men to gather wood, divide the work and give orders. Instead, teach them to yearn for the vast and endless sea.”

-「小王子」一書作者聖修伯里(Antoine de Saint-Exupery)
 

出處:EMBA雜誌11月號
 

套在學習上也是一樣,我們要做的不是強迫孩子記住書中所有我們認為對他有幫助的東西,而是想辦法引起孩子對書中內容產生想知道更多的慾望。

一旦引起了慾望,孩子自然而然就會想盡辦法去了解它,把了解到的真正吸收成為自己的東西。

妹: 「把拔,高朋滿座是什麼意思?」
我: 「通常用來指店家生意很好,人很多的意思」
妹: 「那我是個高朋滿座的人」
我: 「哈! 高朋滿座不用來形容人啦~」
妹: 「那我是個很受歡迎的人的成語要怎麼說啊?」
我: 「你可以用”人見人愛”呀!」
妹: 「耶~我是個人見人愛的人~~我又多學一個成語了,耶耶~~」

 

步驟4: 完成之後黏貼邊塗上膠水貼起來

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步驟5: 2邊打孔

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步驟6: 串上繩子,變成章魚串
哈哈! 好可愛 ^^
這一課剛好8隻章魚,妹妹想起幼兒園時學的手指運動歌,馬上找來邊聽邊唱邊玩, 🎶八隻章魚游游游~~

學習的氣氛很輕鬆也很愉快~這是夢想中可以給孩子的學習環境💓 很開心有機會可以一步一步去實現

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章魚腳腳的地方記得要刮捲捲喔! 妹妹花了很長的時間才抓到刮捲的技巧,學會刮捲捲也是一件很開心的事呀! 又多一個技能了😊😊😊

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形近字章魚

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